LITE 6007: Seminario de teoría e investigación
LITE 6007 SEMINARIO DE TEORIA E INVESTIGACION EN LITERATURA COMPARADA
PRIMER SEMESTRE 2025-2026. CURSO PRESENCIAL - ASISTIDO POR TECNOLOGIA.
Horario: W5:30-8:20 pm (Sección 2U1)
Profesora: Dra. Ada M. Vilar ada.vilar@upr.edu
Dirección electrónica para todo asunto
relacionado con el curso: adacursos2020@gmail.com
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DESCRIPCIÓN OPERACIONAL [INDEPENDIENTEMENTE DE QUIEN LO ENSEÑE]
Concebido como un curso
“sombrilla” en el que se relaciona al estudiante graduado con diversos
acercamientos teórico-críticos y prácticas de investigación/redacción
identificadas con el área disciplinaria de la literatura comparada (y
los estudios literarios en general) en el ámbito académico contemporáneo, este
curso introduce a los estudiantes de primer año de la Maestría en Literatura
Comparada a los fundamentos teóricos, las expectativas de investigación y las
orientaciones teórico-metodológicas que configuran el estudio avanzado de la
Literatura Comparada como disciplina.
TITULO DESCRIPTIVO ESPECÍFICO PARA LA
VARIANTE DEL PRIMER SEMESTRE 2025-2026
Estudios de narratología y su
diversificación a través del tiempo: desde un tronco singular común hasta sus
ramificaciones plurales.
Este semestre se enfatizará la manera en que
se manifiesta y caracteriza el concepto de “narratividad” en textos literarios
verbales (relatos, novelas, testimonios, cuento de hadas, etc.) y
cinematográficos (películas, series, documentales, etc.). El marco conceptual narratológico
del curso se ilustrará, sobre todo pero no exclusivamente, con ejemplos en los
que la utilización de un mismo material de fondo, frecuentemente tomado de la
“realidad”, es transmitido a través de diferentes medios de difusión y adaptado
a las convenciones y protocolos definitorios de diferentes "géneros",
incluyendo la noticia periodística, el teatro (drama o musical), la danza, la
música, los juegos de video, la serie televisiva, etc. El curso culmina
con el desarrollo de investigaciones individuales de los estudiantes y la
redacción de ensayos argumentativos [tipo monografía], producto
de las investigaciones.
¿A quién va dirigido este curso?
A estudiantes de primer año de la Maestría en Literatura
Comparada, y a estudiantes graduados de otros programas afines en la Facultad
de Humanidades con interés en la teoría/crítica literaria, la interpretación de
textos y las prácticas actuales de investigación literaria.
¿Qué ofrece?
🔹 Una introducción rigurosa y crítica a los fundamentos
teóricos y metodológicos de la Literatura Comparada como disciplina
contemporánea.
🔹
Un espacio de reflexión sobre los supuestos, objetos de estudio, lenguajes
teóricos y prácticas de investigación que conforman la identidad disciplinaria
en los estudios literarios.
🔹
Una oportunidad única de explorar los estudios de narratología, desde su
raíz estructuralista hasta sus desarrollos más recientes: cognitivos,
posclásicos, afectivos, transmediales, y más.
🔹
Un laboratorio de redacción académica que culmina en la elaboración de un
ensayo argumentativo o monografía vinculada con el área de las partes teóricas
y temáticas del curso.
¿Por qué tomarlo?
Porque no es un curso informativo más. Es una formación
metacrítica diseñada para prepararte no solo para los retos inmediatos del
posgrado (cursos, exámenes de grado, tesis), sino también para tu desarrollo
académico y profesional a largo plazo.
Este seminario te ayudará a:
✅ Afinar tu comprensión de la disciplina.
✅ Desarrollar
competencias analíticas y de investigación.
✅ Ubicar tu trabajo
dentro de marcos teóricos y metodológicos sólidos.
✅ Participar
activamente en un espacio de intercambio interdisciplinario y colaborativo.
¡Matricúlate y participa de un curso que te prepara para pensar
críticamente, investigar con rigor y escribir con propósito!
¡Bienvenidos todos! ¡LITE 6007 te espera!
